1. Godinama su nas uvjerili da su geni nepromjenjivi, sada se čini da su ipak promjenjivi. Kako se dogodio taj skok u razmišljanju?
Strukturni i bihevioristički karakter organizma nastaje zbog proteinskih molekula koje stvaraju njegove stanice. Struktura proteina je složena. Svaki protein je linearna molekula sastavljena od jedinstvenog niza međusobno povezanih aminokiselina. Geni su dijelovi molekula DNA koje su osnova za stvaranje jedinstvenog slijeda aminokiselina proteina. Potreban je gen (podloga) za kodiranje proteina. Postoji preko 100.000 različitih proteina koje proizvode ljudske stanice. Zaključak je da mora postojati više od 100.000 gena da bi netko bio čovjek.
Problem: Projekt ljudskog genoma otkrio je da postoji samo oko 20.000 ljudskih gena. Kako možete napraviti više od 100.000 proteina sa samo 20.000 osnovnih gena? Odgovor: Svaki gen (podloga) može se PROČITATI na više načina! Nova znanost o epigenetici otkriva mehanizam kojim se aktiviraju geni i kako se njihovi nacrti mogu čitati na mnogo različitih načina, proizvodeći različite proteine.
NAPOMENA: Osnovni geni se ne mijenjaju i imat ćete iste gene od trenutka rođenja do smrti. Jedino se mijenja način na koji se osnovni geni čitaju. Epigenetika je mehanizam kojim informacije o okolišu ne samo da mogu odabrati koji će geni biti aktivirani, već i epigenetske informacije mogu promijeniti način na koji se može čitati nacrt gena. ČINJENICA: Kroz epigenetske mehanizme može se koristiti jedan nacrt gena koji stvara više od 3.000 različitih proteina… neke zdrave verzije i druge verzije koje mogu uzrokovati bolest (na primjer, rak).
Geni NISU promjenjivi, međutim, njihov se kod može prevesti kako bi se stvorilo tisuće različitih proteina pomoću epigenetičke signalizacije.
2. Što je epigenetika?
Znanost o genetici je proučavanje DNA molekula i kodova koje nose. Nasuprot tome, znanost o epigenetici je proučavanje kako se geni aktiviraju, čitaju i modificiraju informacijama iz okoline i iz svijesti.
Konvencionalni izraz da je lik pod “genetičkom kontrolom” sugerira da su geni “samo-aktualizirani”, što znači da se geni mogu uključiti i isključiti, te u biologiji kontrole procesa. Istina je da kada je potreban genski proizvod (protein), signal iz njegove okoline aktivirat će gen. Proučavanje tih signala okoliša i mehanizama kojima se kontroliraju geni je predmet epigenetike.
Izraz “genetska kontrola” jednostavno znači “kontrola genima”. Ali u epigenetici, prefiks “epi-” znači gore. Stoga se izraz “epigenetska kontrola” prevodi kao “kontrola iznad gena”. U ovom slučaju riječ “iznad” znači okoliš (i još važnije, naša percepcija okoline).
U zaključku: Epigenetika je studija o tome kako okoliš i naše percepcije kontroliraju aktivnost gena. Pod zastarjelom verzijom “Genetike” mi smo “Žrtve” života jer, koliko znamo, nismo odabrali gene s kojima smo rođeni, ne možemo mijenjati gene ako ih ne volimo, te da su se geni sami uključivali i isključivali. Međutim, u “epigenetici” mi smo “majstori” naše sudbine jer možemo kontrolirati okoliš i naše percepcije, koje zauzvrat kontroliraju gene.
3. Što možemo učiniti da promijenimo naše gene?
Ne možemo mijenjati naše gene… ali možemo kontrolirati “izlaz” ili “čitanje” gena. Opet, geni su “osnova” za proizvodnju proteina, ali živčani sustav je poput arhitekta koji može prepisati nacrt, ali izvorni podaci o genima uvijek ostaju isti. Međutim, rijetke genetske mutacije uzrokovane nepravilnim kopiranjem gena mogu se pojaviti kada se stanica dijeli. Nema kontrole nad tim mutacijama, sve takve promjene su jednostavno nesreće. Slično tome, “slučajne” mutacije mogu se proizvesti zračenjem ili kemijskim karcinogenima.
4. Kako možemo utjecati na svijet oko nas?
Svijest (aktivnost mozga) nije sadržana u glavi. Uređaji za magnetoencefalografiju (MEG) čitaju aktivnost mozga sondom koja ne dodiruje tijelo. Poanta je da se naša svijest “prenosi” iz našeg mozga u okolni svijet. Ta svijest može promijeniti naše ponašanje i epigenetski odgovor u našim genima. ALI – kvantna fizika (najpouzdanija, istinita, od svih znanosti) priznaje da “svijest kontrolira naša životna iskustva.” To je izvan konvencionalne biologije, ali fizičke činjenice.
5. Gdje je granica između naše svijesti i vanjskog svijeta?
Ne postoji stvarna granica između svijesti i vanjskog svijeta.
6. Koji su najkritičniji čimbenici u svjesnom stvaranju naših života? Bilo je to hrana, naša misao, okoliš, odnosi
Najvažniji čimbenik u određivanju karaktera naših života su prvenstveno programi u podsvjesnom umu, jer ti programi kontroliraju naše ponašanje 95% vremena (nasuprot tome, kreativni svjesni um, povezan s našim duhovnim izvorom, kontrolira samo 5% našeg vremena). Dakle, odgovor je “misao”, ali važna misao je ispod naše svijesti, djelujući PODSVJESNO. Napomena: Programiranje podsvjesnih uvjerenja stječe se kroz prvih 7 godina djeteta koje promatra svoje roditelje, braću, sestre i ponašanje zajednice i “hipnotički” upija ova ponašanja u podsvjesni um.
7. Ljudi prihvaćaju svijet kao što vide kroz ružičaste naočale. Skidanje naočala bilo bi lako. Jesu li ljudi uplašeni od stvarnog svijeta i da li je to razlog zašto još uvijek gledamo svijet kroz naočale?
Ljudi promatraju svijet putem svjesnog uma… međutim, kao što je gore spomenuto, opažanja se prvenstveno procjenjuju u programima u podsvijesti. Dakle, pojedinac pravi “automatske” odgovore na temelju uvjerenja koja su primarno stečena tijekom prvih sedam godina života. “Skidanje naočala” bi značilo da se izmiču od te kontrole podsvjesnih programa. Kada ljudi manifestiraju “Nebo na Zemlji”, odnosno, kada se zaljube, to je zato što su svjesni (biti “svjesni”) a ne igraju podsvjesne programe koji nas sabotiraju. “Medeni mjesec” završava kada podsvjesni programi vrate kontrolu nad umom te osobe.
8. Djeca su naša budućnost, ali na njih utječe i moderno društvo. Što trebamo učiniti da stvorimo novu generaciju koja je svjesna sebe i svijeta?
Moramo prepoznati ulogu „svjesnog roditeljstva“. Djeca mlađa od 7 godina automatski prihvaćaju ponašanje promatrajući ponašanje roditelja, braće, sestara i zajednice. No, roditelji i drugi također igraju svoje programe 95% vremena koje su primili od svoje obitelji prije svoje 7. godine. Važno je da roditelji izbrišu svoje negativno ponašanje prije nego što utječu na svoju djecu i napišu novo. Najvažnije je zapamtiti da će djeca svoje živote temeljiti na programima koje dobiju do svoje 7. godine. Roditelji bi uvijek trebali svojoj djeci pružiti pozitivna uvjerenja o sebi. Roditelji koji negativno kritiziraju svoju djecu šalju uvjerenja koja će potkopati budućnost njihovih potomaka.
9. Tijekom godina povećava se broj cjepiva namijenjenih djeci. Kako cijepljenje djeluje na nas?
Dva pitanja o cjepivima: 1) Imunološki sustav djeteta nije u potpunosti razvijen prije 2 . godine života. Ubrizgavanje otrovnih tvari koje se koriste u cjepivima djetetu prije 2 godine života najvjerojatnije će negativno utjecati na razvoj imunološkog sustava djeteta. 2) VRLO VAŽNO, ljudi imaju “prirodni” mehanizam cijepljenja. Konvencionalna znanost pogrešno shvaća KRAJNIKE, koji tvrdi da je funkcija tih organi da “čiste” antigene (negativnu kemiju) iz tijela dok prolaze kroz grlo. Potpuno pogrešno! Krajnici imaju kanale otvorene prema grlu koji “pozivaju” antigene. To je zato što su krajnici “centri za učenje” koji čitaju informacije o okolišu. Zato djeca instinktivno sve stavljaju u usta, od vlastitih nogu, do sadržaja vlastitih pelena. Prirodni mehanizam tako stvara odgovore na elemente koji čine njihov svijet. Cjepiva… DA… ali samo ona koja se uzimaju oralno.
10. Možemo promijeniti podsvjesni um ponavljanjem. Izgleda li to kao religijski ritual molitve i mantri?
Dok bi molitve i mantre mogle pomoći u reprogramiranju negativnih podsvjesnih vjerovanja, NAJBOLJI način je stvoriti “praksu” koja koristi osobine željenog vjerovanja. Navikavanje je primarni način dodavanja novih podsvjesnih uvjerenja ILI prepisivanja postojećih negativnih uvjerenja. Razmotrite kako “vježbanje” s instrumentom (npr. klavir, gitara, rog) omogućuje osobi da “automatski” (bez razmišljanja) svira taj instrument. To je zato što je praksa (ponavljanje) način na koji stvaramo navike nakon 7. godine. Ako netko želi novo ponašanje ili preoblikovati postojeće negativno ponašanje, moramo “vježbati” ponašanje koje želimo, iznova i iznova (baš kao i učenje sviranja). Duhovita New Age izreka, koja je istinita i stvarno djeluje, kaže: “Djelujte kao da nešto jeste.” Jednostavno, navikavanje je proces ponovnog pisanja podsvjesnih programa. NAPOMENA: Postoje novi modaliteti koji se nazivaju “Energetska psihologija” koji aktiviraju mehanizme superučenja koji se mogu koristiti za prepisivanje ograničavajućih uvjerenja u nekoliko minuta! Izlistao sam preko 20 takvih modaliteta na mojoj web stranici (www.brucelipton.com) u izborniku Resources-Belief Change.
11. Kakva je budućnost svijeta ako ne promijenimo svijest?
Planeta sada doživljava 6. masovno izumiranje života. 5. masovno izumiranje prije više od 60 milijuna godina uništilo je 90% života uključujući sve dinosaure. Prethodnih 5 masovnih izumiranja rezultat su prirodnih procesa (npr. sudara kometa sa Zemljom, masivne promjene u tektonici ploča – pomicanje kontinenata). Današnji događaj masovnog izumiranja zapravo je uzrokovan ljudskim ponašanjem. Mi smo potkopali mrežu života kroz naše ponašanje i iskorištavanjem prirodnih resursa planeta, što će zauzvrat dovesti do gubitka ljudske civilizacije (možda unutar stoljeća!). Budući da je za ovo izumiranje odgovorno ljudsko ponašanje, jedini način preživljavanja je nanovo ispisati kolektivno ponašanje čovječanstva ili ćemo slijediti put dinosaura.
